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小学诵读中华经典文化大赛活动方案

来源:中国教体网 2013-01-21 18:11:55 浏览量:692次

一 、指导思想:

为进一步落实天河区教育局提出学习经典文化要求,弘扬我国民族传统文化的精髓,展示推进中华文化经典教育的成果,带动家庭开展中华文化经典教育,培养学生的高尚品质,铸造健康人格,提高汉语水平。

二、 活动主题:

读《论语》学做人

三、 参与人员:

全班学生、老师和家长

四、 活动形式:

1、学生个人、小组等形式配乐背诵《论语》。

2、学生与家长一起表演故事《两小儿辩日》。

3、歌舞《游子吟》:

依芳唱《游子吟》,六名学生伴舞。

4、最后全部学生伴着《游子吟》歌曲的伴奏,诵读古诗《游子吟》。

五、活动流程:

全班学生出场:学生分三队站,每对站两排排,呈三框儿型。

1、表演故事《两小儿辩日》配乐诵读、吟唱《论语》。(4分钟)

伟豪:悠悠五千年灿烂文化,

嘉彬:泱泱九百万神州中华,

伟豪:少杰出人物留下不朽巨著,

嘉彬:多少文人墨客留下精彩诗篇。

齐:《论语》是中华民族的瑰宝,是中华文明的精髓。

伟豪:《论语》这部书记录了孔子的言行,相传两千多年前,有一个这样的故事——《两小儿辩日》

学生与家长一起表演故事《两小儿辩日》

(三组学生做弟子,背诵学而第一前四条)

嘉彬:孔子不但有实事求是的学习态度,而且有令人敬重的道德修养。

伟豪:读《论语》、古诗词让我们变得勤奋、谦虚、热情、懂得感恩。

嘉彬:子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

伟豪:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

(全班学生)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

(老师、彬、豪吟唱)子曰:“学而时习之,不亦说乎?(全班学生吟唱)有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

(老师、彬、豪吟唱)子曰:“弟子,入则孝,(全班学生吟唱)出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。”

(老师、彬、豪吟唱)子曰:“父在,观其志;(全班学生吟唱)父没,观其行;三年无改於父之道,可谓孝矣。

2、歌舞《游子吟》:(3分钟)

谢依芳唱《游子吟》,六名学生伴舞。

3、最后全部学生伴着《游子吟》歌曲的伴奏,诵读古诗《游子吟》

4、依芳:读《论语》,学做人;学经典,润心田。

5、(全班学生)让经典文化伴我成长!结束节目。

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