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鞠躬校长李庆明 教改靶子

来源:羊城晚报 2012-07-14 18:39:52 浏览量:826次

李庆明的书架上摆放着他与学生的合影

李庆明的书架上摆放着他与学生的合影

李庆明

李庆明

公民教育、经典阅读、废除家作、活力课堂、伸展个性、寻归田园……现有教育体制下,深圳央校校长李庆明的每一次探索都成为舆论焦点,引发广泛争议。

奋斗9年,中央教育科学研究所南山附属学校(以下简称“央校”)成效显著:素质教育方面,创校不到10年即获得国内较高声誉;应试考核方面,去年重点升学率位列全市第38位(全深圳初中超过260所)。在一个多月前,李庆明还和同事们表态:央校是他的“孩子”,更是他的“爱人”,他想在央校一直工作到退休。

但就在7月6日、李庆明刚刚主持完毕业礼的第二天,一纸来函把李庆明打懵。由于央校的一位东家———中国教育科学研究院(以下简称“教科院”)退出联合办学,李庆明作为教科院派来的校长,去向顿时成疑。

一向被媒体公认为“敢言”、“高调”甚至“好出风头”的李庆明,在“停职”疑云中,处处表现出投鼠忌器的心态。在接受羊城晚报记者专访时,李庆明第一句话就是:“今天不说离职的事。”但谈及在央校实施的9年教改,他也难免表露出一丝失望:“我注定是个悲剧人物”,“不管失败还是成功,至少也是个靶子,能给大家带来思考。”

央校之教改,在几件“出格事”上体现得淋漓尽致

“出格”之一:学生官 学生选

每年10、11月份,都是央校的“选举季”。粗略统计,在央校读满9年的学生,大概1/5参与过学生自主委员会(以下简称“自委会”)的选举。

与其他学校由老师委派学生会干部不同,央校学生干部由学生决定。从最基础的导师小助理(班长),到年级组长小助理(年级长),到最高一级自委会主席(兼任校长小助理),一律由学生投票推选。只要学生愿意投你的票,甚至“刺儿头”、“调皮王”都可以成为学生干部。

每到秋天,铺天盖地的海报成了央校一景。勇敢一些的孩子,会去各个班“扫街宣传”。一些低年级的孩子不敢单枪匹马,便集结“粉丝团”在校园里奶声奶气地拉票,甚至派发“请投×××一票”的果冻。投票当天,几十位候选人排着队,站上操场主席台进行演讲、才艺表演,“粉丝团”举着海报,为自己的“偶像”呐喊助威。全校近2000名学生则席地而坐,拿着手中的选票仔细权衡。

李庆明这样解释央校“大选”:“通过自主选举,学生有了‘小主人翁’的意识,珍惜为学生们服务和奉献的机会,心里还种下了一颗理性民主的种子”,“随着社会的成熟,会越来越需要这种孩子。等他们离开学校逐渐长大,他们是理性的,不会成为抄家伙的暴民”。

“出格”之二:迎学生 鞠躬礼

只要不出差,每天7时20分,李庆明一定准时在校门口站定,穿着正装,给每个走进校门的孩子鞠躬,并要求学生也对他鞠躬还礼。按照学校2000名学生计算,即使不排除“群礼”,李庆明也要弯腰近千次。李庆明说,央校的“鞠躬礼”,属于中国古代“十礼”之一。

央校的高老师今年30多岁,作为轮值老师曾和李庆明一起站在校门口向学生鞠躬:“偶尔为之还行,像李校长那样天天鞠躬,腰板就受不了。”

李庆明如此解释鞠躬礼:“每一天,我用这个动作告诉孩子们什么叫平等,这是成为公民的第一步。我们总在说要尊重孩子,与孩子平等相处,但能够用什么样的方式,来让他们直接感受到这种尊重?我觉得鞠躬就是一个最好的办法。”

“出格”之三:祝福礼 必修课

每天早晨,央校都要播放一段50秒的童声哼唱曲。住在央校旁边的居民一听到这个曲子,便知道央校的“祝福礼”快要结束了。不过,这首叫《AIR》的曲子,还一度给央校带来麻烦,有人以为学校在搞“宗教仪式”,上级部门还为此专门到校了解。

“这不是宗教仪式。”李庆明解释,这是巴赫的哼唱曲《AIR》,被世界很多音乐家认为是最适合儿童听的音乐,曲调圣洁温馨,能让孩子心绪平和,有利于接下来一天的课堂学习。”后来上级部门表示不干预。

“祝福礼”是央校学生每个工作日的必修课。在上课之前,学生们会聚集在操场上,聆听一位学生简述前一天发生的国际国内事件, “如果有死难者,我们给死难者送去迟到的默哀;为生者送上虔诚的祝福;为祖国强盛、人类幸福、世界和平送上最虔诚的祝福。”学生在时事快报结束后,都会以这句话结束。接着,广播室播放《AIR》作为“祝福礼”的尾声,学生们静静听完后,仪式结束。

李庆明认为,“祝福礼”一方面是让学生了解世界发生了什么,一方面更是为了让学生养成悲悯之心,成为善良的人。

“出格”之四:缩课时 废家作

在央校,1-5年级的小学生不用做家庭作业。与其他小学相比,央校小学一堂课要少5分钟,总共35分钟,其中还包括2分钟的课堂操。中学一堂课40分钟,也比其他学校一堂课45分钟要少5分钟。

一开始执行的时候,不仅家长担心学习时间太短,连老师都喊“上课内容讲不完”。

“这就是真正的减负!”李庆明劝说老师,不改变授课方法,课时再长也还是紧张。“如果老师们精心设计生动、充实的教案,懂得授人以渔,课时短效率会更高。”

李庆明说,小学1-5年级没有家庭作业,并不等于回家就是打游戏混日子。学生们回家有自主发展权,但学校也提出指导性意见,比如做适当的运动,和爸妈一起阅读,为社区做力所能及的工作等等。

这种让效率取代题海的教育模式,获得不少家长的认可。在央校小学,很多孩子都不是南山区的地段生,其他区学生“抱团”来到央校读书。

被动学习转化为主动学习,使得央校学生在升学率方面也不执输。据悉,在初中升高中方面,2012年毕业300名学生,上重点线(包括特长生在内)的有50多人。全深圳超过260所初中,2011年央校的名校升学率排在第38名。

李庆明访谈金句

“央校就是我的爱人”

这么多年做下来了,而且事业也有意义,是不舍得放开的,我也不后悔。托尔斯泰说:“你爱上一个女人,就为她付出吧,不要再三心二意”。央校就是我的爱人,她会让我泪流满面,她会让我遍体鳞伤,但是她就是我的爱人。

“能当靶子也挺幸运的”

我做了31年教育探索,不管失败还是成功,至少是个靶子。能当靶子也挺幸运的,至少能给世人带来思考,对中国教育有帮助,对中国德育有启示。

“死命抓学习、孩子被抓死”

考试是世界上最容易的事情。孩子如果把生命维系在考试上,反而容易出现闪失。我当年考博士,一个字没复习,但是专业课分数最高,就靠平时积累。做练习昏天黑地没有用,死命抓学习、孩子被抓死。央校学生后劲大,不少孩子考高中时排名是50-100名,但很快就名列前茅,而且组织能力、指挥能力强。我们是赌明天的,目的是培养更强的人。

南山教育局:是走是留,由他决定

李庆明能否留任央校?7月12日,羊城晚报记者采访到南山区教育局新闻发言人周新森。

“欢迎李庆明留下来。”周新森表示,目前李庆明的人事关系并不在深圳,更不在南山区,只有校长被调进区里来,他们才会按照校长任命程序进行任命。

周表示,李庆明也答应7月中旬会给教育局一个回复,“是走还是留,由他决定”。李庆明如果留下来,教育局将协助他进行人事调入,按照校长的聘任程序进行。

另外,周还向羊城晚报记者表态,区里完成两届(四年一届)任命的校长都需要进行轮岗。“如果留在南山,按照南山校长的管理规定,他也同样面临校长轮岗的问题。”

如果李庆明被轮岗,未来央校会不会延续现有的教育体制?周说,每个校长都有自己的办学理念和思想,即使是新的校长,学校原有的办学内容,只要符合教育法规,都会按照相关的规定执行。

链接

央校、李庆明和央校教改尝试

央校是中国教育科学研究院和南山区教育局于2002年7月联合创办的一所九年一贯制公办学校,学校坐落于深圳南山区华侨城,现有1990名学生、104名老师。

校长李庆明,特级教师,南通大学兼职教授,中国情境教育研究所副所长,教育部基础教育课程改革专家组成员,“全国五一劳动奖章”、曾宪梓教育基金“全国优秀教师奖”获得者。

央校教改尝试,以“都市田园教育”为核心,倡导“有教无类,出类拔萃”的办学理念和“欲仁爱智,返璞归真”的校训。倡导公民启蒙、经典阅读、废除家作、活力课堂、伸展个性、寻归田园……在现有教育体制下,李庆明在央校的每一次探索都成为舆论焦点,引发广泛争议。

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